Главная  - Менеджмент  - Книги  - Теория и практика управления персоналом - Щёкин Г. В.
Теория и практика управления персоналом - Щёкин Г. В.

Киев 2003

Теория и практика управления персоналом: Учеб.-метод. Т33 пособ. / Авт.-сост. Г. В. Щёкин. — 2-е изд., стереотип. — К.: МАУП, 2003. — 280 с.: ил. — Библиогр. в конце разд.

ISBN 966-608-343-4

В предлагаемом пособии на основе широкого использования современных научных представлений раскрываются основные концепции и методы мирового кадрового менеджмента, а также система управления персоналом отечественных предприятий. Приводятся социологические и психологические методики изучения эффективности кадровой работы на производстве.

Для студентов колледжей, слушателей системы переподготовки и повышения квалификации кадров, а также преподавателей и работников кадровых служб.



ЗМІСТ


Раздел I. ВВЕДЕНИЕ В КАДРОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ: МИРОВОЙ ОПЫТ
1. Эволюция менеджмента
1.1. Промышленный менеджмент
1.2. Профессиональный менеджмент
1.3. Предпринимательский менеджмент
2. Менеджмент человеческих ресурсов
2.1. Возникновение и развитие менеджмента человеческих ресурсов
2.2. Цикл менеджмента человеческих ресурсов и функция менеджера
2.3. Процедуры менеджмента человеческих ресурсов
3. Новое в теории и практике управления персоналом
3.1. Новые концепции использования человеческого фактора
3.2. Кадровая стратегия и планирование
3.3. Роль службы управления персоналом
4. Кадровая служба и ее функции
4.1. Требования к работникам кадровых служб
4.2. Организация кадровой службы
4.3. Роль кадровых служб в формировании производственных коллективов и их развитии
5. Цели и основные методы управления персоналом
5.1. Слагаемые системы управления персоналом
5.2. Методы оценки работников
5.3. Социально-биографический анализ как средство оценки работника
6. Профессиональная ориентация: организационные аспекты
6.1. Профориентация в США и Канаде
6.2. Профориентация в Западной Европе
6.3. Профориентация в Японии
7. Непрерывное образование: концепция и ее реализация
7.1. Возникновение и содержание концепции непрерывного образования
7.2. Образование и бизнес
7.3. Организация внутрифирменного обучения
Раздел II. СИСТЕМА РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ ПРЕДПРИЯТИЯ
8. Управление кадрами как динамическая система
8.1. Предмет, задачи и содержание управления кадрами
8.2. Принципы и методы управления персоналом
8.3. Механизм управления кадрами
9. Кадровые службы — средство реализации кадровой политики
9.1. Основные направления перестройки работы кадровых служб
9.2. Профессионально-квалификационные требования к работникам по кадрам
9.3. Методы подбора и подготовки работников по кадрам
10. Планирование и прогнозирование в работе с персоналом
10.1. Планирование работы с кадрами
10.2. Прогнозирование в управлении персоналом
10.3. Социальное планирование на производстве
11. Методы определения потребности в кадрах
11.1. Планирование численности и состава работников
11.2. Определение потребности в специалистах
11.3. Методы расчета потребности в рабочих кадрах
12. Комплектование кадрового корпуса и профессиональная ориентация
12.1. Распределение молодых специалистов и молодых рабочих
12.2. Набор кадров через органы трудоустройства
12.3. Организация профориентационной работы на производстве
13. Организация работы с персоналом управления
13.1. Анализ качественного состава кадров управления
13.2. Квалификация персонала управления
13.3. Принципы и методы работы с резервом руководителей
14. Текучесть кадров и пути ее сокращения
14.1. Анализ текучести кадров на производстве
14.2. Управление процессами текучести кадров
14.3. Адаптация молодых работников и совершенствование социально-психологического климата на производстве
15. Управление дисциплиной и оплатой труда
15.1. Основные виды нарушений трудовой дисциплины
15.2. Организация учета использования рабочего времени
15.3. Управление мотивацией и оплатой труда
Раздел III. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ КАДРОВОЙ РАБОТЫ
16. Методико-диагностические материалы для проведения профориентационной работы
16.1. Методика определения направленности профессиональных интересов школьников (Карта интересов)
16.2. Дифференциально-диагностический опросник выбора школьниками будущей трудовой деятельности
16.3. Тест "Коммуникативность и адаптация работника в коллективе"
17. Материалы для подбора кадров управления
17.1. Методики определения организаторских и творческих способностей
17.2. Тест "Определение степени мотивации достижения"
17.3. Тест "Как планировать деловую карьеру"
18. Материалы для аттестации и работы с резервом
18.1. Методика определения комплексной оценки личности руководителя
18.2. Методика проведения экспертной оценки деловых и личностных качеств руководителей и специалистов предприятий и организаций
Анкета оценки деловых и личностных качеств руководящих работников и специалистов
18.3. Тест "Оценка эффективности управления на предприятии (в организации)"
19. Материалы для оценки взаимоотношений в коллективе
19.1. Тест "Определение причин трудностей в отношениях с окружающими"
19.2. Тест "Агрессивность характера"
19.3. Тест "Авторитет работника в коллективе"
20. Материалы для самооценки управленческого труда
20.1. Тест "Умение организовать свой труд"
20.2. Тест "Умение работать с документацией"
20.3. Тест "Умение вести деловые совещания"
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ


 
Главная
Бухгалтерский учет, аудит
Экономика
История
Культурология
Маркетинг
Менеджмент
Налоги
Политэкономия
Право
Страхование
Финансы
Прочие дисциплины
Карта сайта
Учебные материалы для студентов онлайн
Правила користування
Продажа баннеров УБС